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北京三区受灾学校针织：和孩子们共同续写“重启”的故事

北京日报客户端记者 李祺瑶 牛伟坤 实习记者 何蕊

9月10日，北京27万余名西席迎来第39个西席节。关于门头沟区、房山区、昌平区3个受灾区区275所学校的针织们来说，本年的西席节有点特地：昔日好意思好的校园在140年一遇的暴雨中受到不同进度损毁。如今，在重建或借址的“新家”里，他们用信守和奉献安危着孩子，和孩子们共同续写着以“重启”为主题的感东谈主故事。

“凿墙”校长：为学生传递进取的力量

“住进学校的安置点，我主动作念了许多事：匡助校长搬运物质，给直升机画点位，夜晚值守校园……大东谈主们每天都奋战在抗洪抢险一线，我也要主动为他们分管，作念我方力所能及的事。”新学期开学，门头沟区王平中学初三1班的班会上，学生王绍迪向全班叙述了我方在安置点志愿管事的履历。

讲台上，小伙子阳光的笑貌感染了在座的每一个东谈主。讲台下，王平中学校长高连朝为他竖起大拇指：“绍迪同学的共享让我纪念起那些每天每夜，他冗忙的身影，感动着我，让我感到自豪。”

脚下，期望盎然、书声琅琅的校园，一个月前如故另一番风光。一场强降雨，让学校教学楼、寝室、食堂都渗了水，天花板吊顶零碎；学校花坛陷下一个大坑；围墙也有不同进度的塌陷……

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高连朝忘不了7月31日那一天。“激流倏得来袭，没过校门口，水深都腰，隔着马路的受灾村民无法投入学校逃一火。”高连朝应机立断借来器用，将学校西侧的围墙凿开一个大洞，剪断了驻防铁丝网，指导西席和村干部，将村民带到校园东侧的寝室楼内，通过凿开的洞，走动20多趟将82名村民运载进学校，临时安置在学生寝室。

一次次走动学校操场的破墙和寝室之间，高连朝的拖鞋被冲掉了，脚也被磨破了，雨水混着汗水湿透了穿着……面临来势汹汹的激流，学校成为了村民避险求生的“安全岛”。如今再回忆起那段履历，他跟蜻蜓点水地说：“苦难倏得莅临，我什么都没研讨！我只是作念了我应该作念的。”

解救部队进驻学校后，全力抢修谈路，8月6日晚，学校复原了通水通电。村民全部编削到集中安置点后，高连朝又指导干部西席与解救部队全部，计帐活命垃圾，进行校园环境消杀，为平常开学作念准备。“咱们组织干部、年齿主任、班主任给每名学生打电话，阐述家里是否安全、孩子能否按时返校。”高连朝说，跟着校园重建、校门口的谈路不时缔造，周边开学，公交涌现通到了校门口，“过程统计，还有十几名学生因为交通问题不成返校。区教委给咱们和洽了一辆公交专线，由针织切身把孩子接归来，确保每一位学生都能定期开学。”

开学后，高连朝依旧冗忙，每天，他都要到每个班的课堂上、操场上，了解学生们学习活命的景色，和针织们相通。月吉年齿有又名“不爱话语”的女生，他格外上心。“孩子刚刚升入新学校，不肯意和针织同学们相通，作念什么事都低着头。”高连朝说，开学后的这几天里，他和班主任全部耐烦肠迷惑孩子，迟缓地，女孩在班级里主动启齿话语了，操场上默契时也剖释了喜跃的笑貌。“只是几天时辰，孩子就有很大的变化，她说针织们就像爸爸姆妈雷同好，我方要斗胆面临每一个东谈主。”看到女孩姆妈的反映，高连朝的心里暖暖的。

如今，凿开的围墙也曾被重新缔造，但高连朝的故事，又通过师生们的叙述，在庆祝西席节行径中，回响在校园里。他说：“啐啄同机、同病相怜，但愿我的故事简略激发孩子们，懂得感德、珍摄人命，为家园重建孝敬芳华力量。”

特教针织：只为看到学生们的笑貌

开学后，昌平区特殊儿童教授学校党支部副布告张丽明白日的时辰真的都扎在了课堂里。在课上，她提神肠不雅察着学生们的形态景色、行径发达。看着她的“宝贝们”如过去雷同地上课、康复、窥伺，在新校园里剖释了一张张笑貌，张丽明略微放了心。

时辰拉回到一个多月前。7月底，北京市表象局的一次次暴雨预警，让张丽明和共事们提前收尾了暑假，针织们轮替值守在学校的流村校区和南口校区，确保降雨技能学校的财产和建筑安全。那时，谁也莫痛快想，这场降雨竟让妍丽的流村校区造成了一派汪洋。激流退去后，校园里一派错落，地上的淤泥最厚的达70厘米。爱重不已的张丽明与共事们一次次冲进校园，抢救出了档案、桌椅等稀奇物质。“有的女针织比拟瘦小，前脚刚跻身泥里，后剧本想用力迈步，效果就凯旋趴倒在泥里。”张丽明自嘲属于“形体子大的”，然则那几天忙罢了回到家，大腿根疼得让她直吸气。最终，校园如故在部队官兵的匡助下完成了清淤，皇冠现金网网址“淤泥足足运了200多卡车才运完。”固然完成了清淤，关联词，张丽明和针织们心里都明晰，这个百孔千疮的校区不可能在一个月后理睬学生返校。

8月8日，过程多方和洽，昌平区教委细则将流村中心南流小学看成流村校区的新校址。关联词，赶到新校园后，丛生的杂草、零碎的墙皮、残骸的风光让张丽明倍感压力：在20多天的时辰里，将这所萧瑟已久的校园纠正为妥贴特教儿童需求的乐土，难度不言而谕。

旧例的纠正不难，难的是要竣事针对特殊儿童的特殊盘算。比如，新校址空间有限，学校只可将以往的多感官、语言、默契的三间专科康复教室并吞为一个。为此，张丽明没少花心念念。最终，她玄机地用出动的推车代替了之前固定的柜子：当学生进行语言康复窥伺时，针织将关系的开辟甩掉在小推车上；当学生进行默契康复窥伺时，再将小车推走，为学生腾出鼓胀的空间。在该校就读的许多孩子存在肢体壅塞，动作智商偏弱，发生偶而的几率大于世俗儿童，为此，针织们也都提前作念好了准备。如今的校园里，处处都藏着针织们的贴心：室外环境都铺了东谈主工草皮，室内都作念了软包，统共场所都加装了无壅塞扶手……为了让孩子们提前妥贴环境，学校在开学前两天邀请家长和学生入校。看着酣畅的校园环境，许多家长慷慨地流下了眼泪，“家长们原本认为咱们只是应付找个场所过渡下，没意想咱们少量儿都没拼凑。”张丽明广泛的声息里透着自重。

以这次迁址纠正为机会，昌平区将经兴修设一所圭臬化特教学校，瞻望11月初完满录用使用。最近，张丽明又为这事儿迂回了起来，她依然承担起最中枢的专科康复教室的盘算使命。在她的设计里，空间大了，专科教室的设立也不错更丰富一些，“我但愿我的少量儿接力，能为学生提供更有针对性的康复和匡助。”

暖心幼教：“抢回忆”装点温馨新家

“太好了！我最可爱这个玩物了！”新学期课后行径上，琉璃河镇中心幼儿园大二班的孩子们与班主任穆春静衔尾拼接玩物轨谈、搭建围栏，全部将小球放在起始，履历重重“关卡”后，小球最终到达极端。这是孩子们最熟练的玩物，亦然穆春静送给他们的一份特殊的开学礼物。

受此前强降雨影响，幼儿园基础关节受损严重，该校将师陌生流到两所分园，确保全部师生定期开学。为匡助孩子们尽快妥贴新环境，穆春静在暴雨停歇后，回到尽是泥泞的旧教室，将像片、玩物、文籍等“回忆”从激流中“抢”归来，布设温馨的新家。

大二班的20名学生，穆春静带了两年。“他们脾气不同，喜好互异，需要热心的侧要点也不雷同。”穆春静说，两年来，她渐渐熟练每个孩子的个东谈主和家庭情况，因此在暴雨来袭当晚，她第一时辰拨通了5位家长的电话，“孩子们正在放暑假，这5个家庭住在受灾比拟严重的地区，我一个一个拨电话，就想知谈他们是不是安全。”

扎尼奥洛正是意大利所期待的前景。尽管拥有190厘米的强壮身体，但他的速度快和鲁莽的带球却引人注目。他的主要位置是攻击型中场，但他是一名多才多艺、富有侵略性的球员，也可以踢边锋和第二前锋。

当你进不了球时，别人能进球就是胜利，这是曼联需要在下一步解决的问题。10年都这么过去了，也不着急着几场比赛，反正曼联现在的战术框架是有了，也别一两场比赛就下个定论，没有5场比赛决定不了局面。赛后，Sofa的赛后评分和数据如下（PS：不是我评的，搬运的数据）：

电话那头，5岁半的小博声息昭彰有些殷切，他随父母连夜编削到了安置点。“为了缓解他的不安急躁，我一边聊天，一边迷惑他不雅察身边好意思好的一面，比如问问他穿的浮水衣和平时的穿着有什么不雷同，勇敢的消防员叔叔是怎样挽救他们脱离危境的……”就这么，他们商定每天睡前一通电话，一直陪同到小博重新回到家的那天。

开学前，穆春静接到幼儿园因暴雨受灾严重、需要借址开学的音信，心里生出一个念头——“家园不错重新修建，但孩子们的回忆不成丢”。于是她回到仍被激流浸泡的幼儿园，“积水足足有膝盖一般高，地上尽是泥，一不小心就会滑倒。”她说，我方摸索着来到被淹的柜子旁，从最上方的格子里抱出一盒“回忆”，内部有孩子们熟练的玩物、常读的文籍，和一个相册，像片纪录了两年的在园时光。如今，这些回忆过程计帐、消毒、曝晒等惩办后，被安放在了温馨的新教室中，匡助孩子们尽早妥贴新环境。

9月10日，穆春静迎来了我方的第十个西席节。像往年雷同澳门美高梅网站，她与孩子们全部，在手工制作、歌舞饰演等主题行径中渡过酷爱不凡的一天。本年，她还有一个特地的心愿：“但愿带孩子们早日回到熟练的家园。”